工作述职

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一年来，在省学生资助管理中心的指导下，在市教育局的正确领导下，我们克服学生资助工作量大、面广、对象复杂、管理难度大等问题，努力完成各项工作任务，认真落实国家各项资助政策，把惠民工程实施到位。现将工作总结如下：

（一）加强了资助队伍建设

学生资助工作是国家的一项惠民政策。这项工作工作量大，任务重，需要专门的机构，专门的人员来落实。经过努力，市委编办于20xx年7月批文同意，挂靠南平市职成教研室成立南平市学生资助管理中心，调剂1个编制，专门从事学生资助管理工作。建瓯市经编办批复确定了3个编制的学生资助机构，队伍建设迈出了可喜的一步，但具体工作人员尚未安排到位。其它大部分县（市、区）因编制问题尚未建立由编办核准批复的专门学生资助机构，资助队伍尚不健全。

（二）规范了资助档案工作

为了规范全市学生资助工作，我市出台了资助档案建设专项文件，进一步推进了资助档案建设工作。一是建章立制，规范档案管理，对办理完毕的文件集中管理，及时收集、定时清理、年终复查，保证文件材料收集完整、齐全，严防遗失和泄密；二是注重收存，科学合理归档，分类（综合类、表册类、财务业、声像类）整理装订成册；三是存放有序、方便查找利用；四是以查促建，整改提高，结合资助检查对档案材料进行补缺补漏，自我完善；五是树立档案意识，熟悉档案制作程序，培育档案规范建设典型，以点带面地推进资助工作档案建设。20xx年，经研究，确定南平市教育局、邵武市教育局、武夷学院、闽北卫校、南平一中、建阳一中等单位为省资助档案建设试点单位。

（三）实行了阳光操作制度

全市中职学生实行“中职卡”制度，高中学生实行“高中资助卡”制度，实现了“统一办卡，集中支付”；实行“助前”和“助后”公示，确保了惠民政策的“阳光操作”；明确资助工作操作流程，准确掌握学生变动状况，做到“不错报、不多报、无漏报”，确保了统计报表的准确无误。各校都按要求设立了资助咨询电话和举报电话，增加了透明度，保证了助学金发放工作的公正、公开、公平。建阳县学生资助管理中心在资助对象认定方面，坚持“三级评审”、“三级公示”制度，确保了公平、公正。

（四）加大了资助宣传力度

今年，我市用心响应省“励志校园—感动海西”公益宣传活动，转发文件、制定方案、精心组织、配合采风、广泛宣传，让国家资助政策家喻户晓。南平市活动组委会评审确定了闽北卫校周诗雨、南平八中吴诚俊、武夷山章丽、建阳吴迪茜；松溪刘义鑫薛亚东、浦城周叶诚、邵武陈慧敏；顺昌雷水平、政和黄文华等13位同志为省首届励志海西先锋人物推荐人选。其中武夷山章丽和松溪刘义鑫获得本次活动的提名奖。武夷山蔡誉儇、建阳林思绮戴远情、南平职专卢建的宣传作品被推荐到省上参评。建阳市学生资助管理中心利用电视台、电台、报纸、网络等多种媒体工具，结合家长会、主题班会和致家长一封信等形式大力宣传国家资助政策，定时回访受助学生家长，提高群众知晓度。浦城县仙阳中学“梦圆亦馨”基金会的活动独具特色，获省资助中心推荐到省电视节目进行宣传。由于工作业绩突出，南平市、武夷山市学生资助管理中心和浦城的仙阳中学被授予全省“先进单位”称号，南平刘旭森、顺昌卢琴英、政和谢祖旺等同志荣获“先进工作者”的称号。

（五）落实了资金监管措施

今年上半年，全市开展了一次资助工作大检查。检查组兵分3路，对全市64所高中和中职学校的助学金工作进行了一次“拉网式”的检查，采取现场反馈并提出整改意见，要求9月份整改到位。下半年又对整改状况进行了抽查。光泽县学生资助管理中心每月深入所属中职学校2次，对学校国家助学金和免学费政策落实及自查自纠状况进行认真的检查，发现问题及时下达整改通知，并定时复查。透过“普查—反馈—通报—整改—复查—再整改”，绝大部分学校整改基本到位，进一步规范了全市的资助工作，提高了资金的监管力度。

（六）推进了生源地贷款工作

为做好生源地信用助学贷款工作，让更多家庭经济困难的大学生能顺利完成学业，邵武市主动加强与信用社的联系和沟通，召开了“关爱信用记录”座谈会，农村信用社、高中学校负责资助工作的老师进行了应对面的交流，并对生源地助学贷款的相关工作做了具体的要求。各校加强了对高三学生的政策宣传和诚信教育，让每个学生都了解生源地助学贷款政策，帮忙家庭经济困难学生安心学习、用心迎考。

（七）贯彻了国家惠民政策

据统计，今年全年发放中职助学金1485余万元，免学费资金882余万元，惠及8566名学生；发放高中助学金800余万元，惠及5387名学生；发放少数民族中学学生助学金20。76万元，惠及173名学生；全市幼儿“低保家庭”学生发放80余万，惠及660家幼儿园的儿童；办理生源地助学贷款2374人，“授信金额”达4831万元。此外，今年市教育局和市企业与企业家联合会密切配合，开展了南平市济困助学活动，收到匿名企业捐助200万元爱心善款，资助了闽北139所学校1303名家庭经济困难学生。

当然，在资助政策的实施工作中还存在一些问题，比如资助队伍规模太小、资助人员不稳定，效率不高；资助机制不完善，运行不畅；资助工作难协调，配合不力；宣传形式较单调，影响不广，有待在今后的工作中改善。

下一年工作计划

（一）加强资助机构队伍建设工作，增强资助工作的使命感和职责感，切实抓好贯彻落实。想方设法成立市政府主管领导挂帅的学生资助工作领导小组，努力协调市编办充实市本级学生资助工作队伍，合理配置人力资源，完善工作机制，确保资助工作的顺利开展。督促县（市、区）成立由编办确认的学生资助管理机构，加强对资助人员的培训，提高资助队伍的工作水平，增强使命感和职责感，明确工作方向、目标、任务和战略，使资助工作更有针对性和指导性，切实做到“认识到位、职责落实、科学管理、提升水平”，扎扎实实做好各项资助工作。

（二）继续做好学生资助档案建设工作。进一步建立健全学生资助档案管理体制机制，推进学生资助管理信息化建设，适时召开全市资助工作会议开展资助档案建设专项培训，指导各级资助中心建立资助档案库，并透过档案专项检查以进一步规范资助档案工作。

（三）继续做好资助政策宣传工作。创新资助宣传形式，加强资助文化建设，引导各级各类学校开展诚信教育，收集丰富多彩的主题摄影、征文和艺术创意等竞赛活动，努力营造资助育人的环境，创办资助工作期刊，多形式、多渠道宣传资助政策，强化学生的履约意识，提高公民对学生资助工作的知晓度和满意度。

（四）继续做好国家助学金发放和监管工作。完善市属学校国家助学金集中支付的运行机制，加强对各种免学费对象的评定与公示工作。今年继续按省上文件要求，加强监管力度，严格把握资助免学费的条件，定期抽查资助资金的发放和使用状况，严防套 ……此处隐藏13915个字……团结，确保了广播电视节目的安全播出，为维护社会稳定，营造和谐氛围做出了积极贡献，也得到了县委、县政府的肯定和好评，但我们也清醒地看到工作中还存在着一些差距和不足，我们决心在今后的工作中加以克服和改进，努力为我县经济社会率先突破发展和构建平安洛南做出应有的贡献。

xx年以来，××小学认真学习贯彻‘临教联发xx4号文件精神，结合学校实际，切实加强领导，认真落实联合评议工作，较好地完成了年初提出的各项工作目标，取得了一定的成绩，赢得了学生家长和社会各界的广泛认可。为办好人民满意的教育做出了贡献。

一、加强领导，提高认识是做好联评工作的前提。

为了加强领导，切实做好联评工作，学校成立了联评工作领导小组;组长，校长，书记。成员;副校长，教导处，政教处，少先大队，班主任等，确立了联评工作指导思想;以规范学校收费行为，加强师德师风建设，提高教育教学为重点，以民主评议为手段以提高学校教育教学管理为目标，全力加强师德师风建设，办好人民满意的教育。

二、落实责任，坚持原则是做好联评工作的关键。

为了把联评工作做好，学校层层落实责任，校长，书记负责全校联评工作，校长主要负责校务公开，规范办学，按规收费，私设‘小金库‘等。书记主要负责师德师风，答复投诉等。

三、措施到位，内容细化是做好联评工作重要环节。为了做好联评工作，学校把内容进行了细化。

在校务公开方面;

1、严格执行收费公示制。

2、严格执行收费报批制。

3、严格执行按规定收费承诺制。

4、严格执行收费通知单制，收费卡制

5、严格执行‘收支两条线’管理制。

6、严格执行收费自查自纠制。

　　在按规定收费方面;

1、学校坚持严格收费项目，今年以来杜绝了自立项目收费和超标准收费。

2、在代收费方面能够坚持原则。

3、xx年学校没有对学生强制服务并收费，更没有只收费不服务的问题。

4、今年以来学校没有向学生强行征订报刊，强行推销复习资料和学习用品。

5、今年以来没有以勤工俭学的名义向学生摊派钱物。

6、今年以来没有向学生收取赞助费，捐资助学费，共建费。

在规范办学行为方面;

1、严格规范办学行为，全面落实减负措施。

2、严格禁止学校和教师乱办班，乱补课，乱发学习资料等。

在资金管理方面;

1、学校能够严格财经纪律，严格财经制度。

2、今年以来学校没有‘小金库’。

3、学校严格执行‘收支两条线’的财务管理政策。

4、政策内收费后，学校都给学生开据了财政部门统一印制的票据。

　　在师德师风方面;

1、学校加强了师德师风学习，重点抓住“重教厚德，提升职业追求”主题，努力提高教师职业道德素质。

①抓学习，提高对师德建设的认识。

我们组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《白山市教师行为十不准》、《教育法》、《教师法》、《白山市人民教师誓词》及xx大重要文件等。通过学习，广大教师树立教师职业的光荣感，增强了教师的责任感和使命感。

②抓重点，开展系列教育活动。

在师德建设工作中，我们从德为师之本这一重点出发，在全校教师中掀起了树良好教师职业道德风尚的热潮。学校组织全体教师学习了《中国师德手册》、《社会主义核心价值体系》、《xx的讲话》《吴大观事迹》以及上级文件精神等。组织教师学习了《吉林省义务教育条例》并进行了考试，达到了预期目的。

③抓典型，促进师德活动的开展。

榜样的力量是无穷的。为了推动师德建设活动的开展，树立了自己学校的典型。如董玉霞、冯艳梅、奚明爽老师在班级管理、教育教学上，爱生如子，为学生排忧解难上等;学校副校长周广敏同志，业务精良，教学管理方法得当，带领学校教师进行教研工作，效果显着等，在她们和全校师生的共同努力下，教育教学质量逐步提高。

尊敬的各位领导、同事们大家好，我是XX，首先感谢XX、XX、XX及各位同事这一年来对我工作的关心、支持及帮助。光阴荏苒，XX年即将在不经意间悄然而过，回顾这6个月在XX的工作，我充分感受到这个充满活力的集体带给我的快乐和收获。结合这6个月来的工作，我以下将从三个方面向各位领导进行述职。

一、XX年完成的主要工作

XX项目

（一）XX年XX月中旬至XX月中旬在XX项目完成设备设施数量、技术参数、安装位置等统计工作，为做设备设施档案奠定基础；

（二）认真学习公司企业文化及管理理念；

（三）保质保量完成日常维修工作。

XX项目

（一）XX年XX月底至XX

（二）及时将XX领导及项目部领导的主导思想和管理理念传递给大家，和员工谈心，充分调动每一名员工的积极性，将员工的思想动态和看法汇报项目领导。

（三）对XX楼内强电、弱电、空调、综修、电器全楼五大系统XX台（套）设备逐一进行排查登记，共排查出问题XX个，

对排查中发现的问题逐一记录解决，对自己能处理的问题进行解决，自己处理不了的问题逐级向领导汇报，找出问题原因制定处理方案，做好部门领导的参谋。

（四）通过对办公楼内设备设施仔细摸排后，确定重点机房及区域，制定工程运行人员工作巡视流程。

（五）完善工程部各机房、各岗位所用的专项记录表格、岗位职责及规章制度。

（六）完成各机房管理规章制度及相应岗位职责的上墙工作。

（七）根据XX要求，完成XX设备设施档案18本（盒）、台账1本、设备卡片112个的制作工作。

（八）认真完成工程部月度采购计划、考勤记录、工程排班等文案类工作。

（九）完成工程部各项签报、周报、设备管理月报、月度工作总结、制定工程部工作计划及员工培训计划等工作。

（十）配合工程部领导完成工程部全体员工培训（ ）次。 （十一）配合工程部领导完成工程部设备设施维保合同制定工作。

（十二）完成领导交予的各项临时性工作。

二、个人存在的不足

工作年限短，工作经验少、工程技术不够全面，在管理工作经验上有所不足，不善言谈成为自身的弱点，今后还需加强学习，

更多的掌握工程全方面的技能，提高自身沟通能力。

三、20xx年工作计划

（一）努力学习公司企业文化、管理理念及服务宗旨；积极参加公司的各项培训工作。

（二）严格要求维保厂家按照设备维保合同对各专业设备进行维护保养，并做好设备设施自保工作，确保在XX年间重要设备完好率达到100%，一般设备完好率达到XX。

（三）完成自身本职工作同时，认真完成领导交予的各项临时性工作。

（四）利用休息时间，学习专业技术提升自身专业技能，力争全方面掌握工程专业技能。