【摘要】2019主题教育总结为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
通过主题教育可以使学习目标更加准确。下面是小编为大家整理的主题教育总结,供大家参考。
主题教育总结一20_年是中华人民共和国成立_周年。为贯彻中央关于围绕庆祝新中国成立_周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神,根据教工委(20_)11号文件要求,我校认真组织开展“我爱我的祖国”主题教育,现将开展活动情况总结如下。
一、加强组织领导,确保活动顺利安全开展。
为保证活动取得良好的效果,我校成立了“我爱我的祖国”主题教育领导组,认真研究制定活动的实施方案,明确活动的目标要求、活动方式方法、统筹安排,扎实推进。主题教育总结。
二、紧紧围绕主题,突出活动特点。
开展主题教育,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密联系新中国成立60周年来的光辉历程,围绕加强和改进未成年人思想道德建设,围绕建设社会主义核心价值体系,紧密结合学校实际,坚持育人为本,对学生进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育,进行社会主义理想信念教育,进行改革开放教育,进行民族团结教育,引导学生既怀爱国之情,又树报国之志。
三、拓宽活动渠道,丰富教育内涵。
1、充分发挥课堂教学主渠道作用。
在课堂教学中,将学科教学与爱国主义教育有机结合起来。充分利用小学语文、品德与社会、法律与社会等教材的思想教育资源,了解新中国成立x周年特别是改革开放x年取得的辉煌成就,激励学生的爱国主义情感。2、深入开展主题鲜明的教育活动,增强爱国情感
(1)抒发爱国热情唱出美好心声
为庆祝祖国x周年华诞暨建校五十周年,激发学生的爱国之情,丰富学生的业余生活,提高学生的综合素质,进一步展示我校实施素质教育的丰硕成果,营造健康愉快的校园文化氛围,“六一”前夕,我校举办了一年一度的学生歌咏比赛活动。
参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目,必唱曲目为我校的校歌,自选曲目为歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好生活的题材。
比赛中同学们个个精神饱满、意气风发,嘹亮的歌声在校园回荡。通过歌咏比赛,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、各族人民好的时代主旋律,使学生感受到学校的温暖,祖国的温暖,充分展示了学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,进一步增强了学生的爱国情感。
(2)师生美文诵读抒发爱国情感
为了认真贯彻精神,结合城区教育局德育工作要点,我校认真安排部署,开展了系列主题教育。
为进一步提升教师专业素养,夯实教师基本功,展示教师风采,增强爱国主义情感,四月份,举行了教师“颂祖国”美文诵读比赛,参赛教师从不同角度热情讴歌了伟大祖国60年的巨大变化,尤其是改革开放30年伟大祖国取得的辉煌成就,抒发了对祖国、对教育事业的无限热爱。
同时,结合“感恩”教育活动的开展,在不同年级开展了“感恩父母、感恩老师、感恩祖国”演讲比赛。
x月x日,在学校校园又成功举办了“师生同台美文诵读”活动,全体师生得到美的享受,美的熏陶,用实际行动表达了对祖国的热爱之情。
(3)向国旗敬礼做有道德的人
为喜迎建国x周年华诞,加强学生的爱国主义教育。_小学深入开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,与此同时,结合学生年龄特点,拓展“向国旗敬礼”活动渠道,在低年级开展想一想、画一画“我心中的国旗”,在高年级开展“为国旗添彩”社会实践活动等。由此增强学生的爱国情感。
充分利用每周一的升旗仪式,扩充国旗下讲话内容,结合重大纪念日、学校阶段性工作重点等,加强学生道德品质的培养。如毕业班学生开展“感恩学校、感恩老师”国旗下演讲活动,通过国旗下演讲等活动,把“向国旗敬礼,做一个有道德的人”教育活动,不断引向深入,使学生在潜移默化中受到教育和熏陶。
(4)开展社会实践活动强化行为习惯养成
为加强学生行为习惯养成教育,培养学生从小养成讲文明树新风的良好道德品质,深化养成教育成果,拓展养成教育渠道,_小学和居委会建立了信息沟通制度。
一是学校充分发挥课堂教育主渠道作用,加强对学生进行爱党、爱国、爱家乡、爱学校的教育。同时,深入开展社会实践活动,利用节假日、休息日深入矿区,了解改革开放x年发生的巨大变化,用书法、绘画、心得体会等形式表现出来。通过社会实践活动,培养学生的小主人意识。
二是建立社会、学校信息沟通制度,发挥社会教育功能。学校为社区居委提供学生姓名、班级、家庭住址等相关信息,学生在社会的行为表现及时反馈给学校,形成有效的教育、监督制约机制,达成教育目标的一致性,提高教育效果。
通过开展社会实践活动和建立信息沟通制度,不仅消除教育“两张皮”现象,更主要的是培养学生从小言行一致、诚实守信,增强学生爱祖国、爱家乡的道德情感。
(5)学先进、树典型激励师生昂扬向上
今年我校在六年级毕业测试调研中,各科成绩均达到近年最好水平,荣获教育局“小考成绩优秀奖”称号。x月份我校召开表彰大会,对取得优秀成绩的所有任课教师进行表彰奖励,同时表彰了获得省、市区“优秀班主任”、“三好学生”、“优秀少先队员”称号的老师和学生进行了表彰奖励。激励广大师生崇尚先进学习先进。
总之,在开展“我爱我的祖国”主题教育中,领导高度重视,精心安排部署,加强宣传,营造舆论氛围,围绕主题,突出特色,拓宽教育渠道,丰富教育内涵,使教育活动贯穿于教育教学全过程,教育活动不仅为师生提供了展示才华的平台,而且使师生的思想认识、思想情感得到了进一步的升华。为学校的科学发展注入了新的活力。
主题教育总结二为深入学习宣传党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,增强学生心向党的意识,激发学生爱国主义情感,树立中国特色社会主义远大理想,从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。同时为响应党中央提出的“创建节约型社会”的号召,深入贯彻国家建设节约型社会的精神,宣传节约理念,促使广大师生树立节约观念,增强节约意识,促进学校精神文明建设。根据文件精神,我校结合实际情况,组织开展了“我的中国梦”主题教育和建设节约型校园宣传活动。
一、开展“我的中国梦”主题教育情况。为深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强中小学生思想道德教育,我校开展了“我的中国梦”主题教育。对此次活动,学校领导高度重视,制定活动方案,加强领导,成立领导小组,_校长任组长,名班主任为成员,把此项工作纳入今年学校德育工作的重点工作来抓。活动开展具体情况如下:
(一)活动目的:突出立德树人,以党的十八大精神为指导,充分挖掘运用重要民族传统节日文化 ……此处隐藏5249个字……取的教育方式多种多样,既有集中学习的课堂理论灌输,又能充分利用多媒体组织开展演讲竞赛等活动,既能让官兵通过制作精美的简报及时掌握党的先进理论,又能通过实地大讨论自由发言的活动表达了个人的想法。总结起来,就是思想摸底领先,集中授课主导,配合活动牵引
三是营造出了浓厚的连队文化氛围。此次教育活动时间紧,内容多,安排紧凑,通过各各种主题教育和一系列配合活动,官兵认识到了自身能力的短板,学习的主动性增强了,参与活动的积极性提高了,连队里看书讨论的现象变多了,氛围浓厚,使官兵的综合素质得到提高。
三、存在的不足
一是少数同志思想认识还不到位。主要表现个别同志没有这次主题教育当做一项重要政治任务来完成,思想准备不充分,对照检查流于形式,积极性不高,存在一定应付心态,学习不深入,个别同志上课还存在打瞌睡走神等现象。
二是少数同志理论常识学习理解不到位。这次主题教育的理论性较强,在课后发现部分同志疑惑问题多,不理解。
四、下步打算
此次教育,主题重大,内容丰富,贯穿全年,政治要求高,实践性强,必须深入持久的抓下去。为此,我们有以下打算:
一是抓好不可,确保官兵百分百参加教育。
二是抓好养成,促进教育成果转化。
三是着眼实效搞好结合渗透。
四是以强烈的政治责任感抓好安全稳定。
主题教育总结六为认真贯彻落实党的十x届六中全会、省第x次党代会精神和市第x次党代会精神及县十x次党代会精神、镇党代会精神,深入推进农村创先争优活动,促进社会主义新农村建设,根据的通知要求,结合我村实际,从201x年x月上旬至201x年x月中旬在全村党员干部中开展主题教育(即“小学教”活动),现把我村开展201x年度主题教育情况总结如下:
一、组织宣传,营造氛围
接到镇党委关于开展201x年度农村党员、干部主题教育的文件后,我村立即着手主题教育工作,为确保此次活动顺利进行,我村首先召开了支委会,研究部署了我村党员冬训和主题教育工作,制定了“_村关于开展201x年主题教育实施方案”,张贴“学习贯彻党代会精神、建设美好西递新农村”宣传标语,创办宣传栏,为主题教育营造了良好的氛围。201x年x月x日召开了主题教育动员大会,拉开了我村开展主题教育的帷幕。
二、开展学习培训情况
此次主题教育我们结合党员冬(春)训对广大党员干部进行为期2天的集中培训,此次学习内容主要重点学习领会总书记“_”重要讲话、党的十x届六中全会精神,学习全省群众工作电视电话会议的讲话精神和省、市、县、镇党代会精神等,依托农村党员干部现代远程教育系统组织党员学习了党的十x届六中全会和省第x次党代会精神空中课堂。村第一书记在大会上做了动员讲话和对主题教育进行了全面的部署。村第一书记和村支部书记带头为党员授课,并强调此次活动的开展我们不是为学习而学习,是通过学习培训,把我村的各项工作扎实推进,力求取得更大的实效。
三、开展走访座谈情况
1、_村党支部按照省委“五级书记带头大走访”和组织部门“三走进三服务”活动要求,村干部、选派干部、大学生村官每人深入群众走访不少于20户,共走访120户,广泛征求各方意见,走访中收集的意见和建议,经梳理汇总为10条,并制定相关整改措施。
2、村党支部组织召开了外出务工返乡人员座谈会。
3、我村开展主题教育与深化城乡基层党组织互联共建紧密结合起来,并邀请互联共建单位来村参加主题教育动员大会。
四、开展评议情况
201x年度党员和党组织承诺为民服务事项基本兑现落实,并请联系村的上级领导进行点评和组织群众进行了评议,认真总结工作得失、深入研判形势、明确发展目标。
1、组织党员对201x年度党员承诺进行互评互查,并对履诺情况开展了民主测评和民主评星活动。
2、对无职党员设岗定责工作进行了民主测评。
3、开展村干部述职述廉和民主评议党员活动。
4、开展了全村村民评议村组干部、评议联村干部和评议村务财务活动。
五、为民办实事情况
1、开展新一年度创星承诺及201x年创先争优公开承诺活动,科学确定贯彻落实省、市、县党代会精神的主要措施和201x年工作目标任务。
2、村组织六组、大兴组、大立组、大同组兴修水利。
3、_村党支部于x月x日x日组织各村民组村民和全体党员在_村范围内进行了一次环境卫生大扫除。
4、“两节”期间组织村民组长到群众家中宣传古民居、森林防火和对弱势人员的监管及烟花爆竹燃放的注意事项。
5、组织村两委向老干部、老党员、困难户、退伍军人等进行了一次慰问活动,并给他们送去了党的温暖。
六、取得的主要成效和存在的主要问题
按照主题教育的总体要求,通过党组织和广大党员干部的共同努力,我村201x年度主题教育取得了预期的效果,归纳起来主要有三个方面:
1、通过学习培训使广大党员干部进一步深化了对总书记“_”重要讲话精神、党的十x届六中全会精神、_在全省群众工作电视电话会议上的讲话精神和省、市、县、镇党代会精神等理解和认识,深化创先争优活动,坚定了_村科学发展,加快社会主义新农村建设的信心,提高了广大党员干部推动x村快速发展,抢抓机遇的信心。
2、强化了党员意识。
通过主题教育,使很多党员认识到,是党员就要履行党员义务,就要充分发挥党员的先锋模范作用,为群众办好事、办实事。3、有力地促进了工作。
针对x村工作实际,经大家通过调研讨论,进行了深入思考、认真研究,工作思路更清晰了,信心更足了,为x村旅游经济发展打下了坚定的思想基础。但是,在取得成效的同时,我村主题教育仍然存在一些不足,虽然反复地征求意见,查找问题,但存在的问题不能说全部都找出来了。今后,我们将做好以下几项工作:
1、抓督促落实。
建立年初承诺、督促践诺、年底评诺的承诺机制,并做到有诺必行,行必有果,并作为党员干部管理的重要指标。2、抓学习,坚持“三会一课”制度,结合党员电教。
现代远程教育等多种形式,组织党员干部群众学习党在农村的各项方针政策,农村实用技术培训,做到学以致用,真学真用。当前,我村主题教育已基本结束,并取得了一定的成效。今后,我村将再接再厉:
一是把我村世界文化遗产保护工作、古民居保护、消防工作、旅游经济的发展工作、做好村中三线改造工作,在三线改造的同时,更换自来水管和整修村中排污、排水系统等工作;
二是完善农村党员的发展工作;
三是加快东边停车场的建设步伐;四是做好村中及周边建筑物的改徽工作,使之和西递景区更加协调;五是维修村里各巷弄里有积水处和破损的石板路;六是加快新区建设步伐,有效解决遗产保护和村民生活矛盾等工作,并切实健全和完善我村各项工作制度,努力开创西递村各项工作的新局面。
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