2021甘肃中小学开学时间出炉

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疫情影响,很多同学们在嘀咕是不是甘肃开学时间也会推迟?那么到底如何安排的呢，为了方便大家，下面给大家分享关于2021甘肃中小学开学时间出炉最新，欢迎阅读!

2021年甘肃中小学开学时间

秋季甘肃中小学秋季开学时间原定为：9月1日，鉴于目前疫情发展的不确定性，开学时间需另行通知。

近日教育部表示，如果到了开学的时候，仍然还有中高风险地区，那么开学的安排按照以前的经验和管理，中高风险地区学校暂缓开学，中高风险地区学生暂缓返校，以确保教学的开展是有序健康和安全的。

具体开学时间的安排、方式的选择以及疫情防控措施和教育教学的安排，各地要一省一策，因地制宜，一校一案，因校施策，确保适应不同的情况，实事求是做好开学的安排。

甘肃新学期开学返校防疫须知

1.你不能对学校隐瞒任何事情，也不能如实报告你的健康信息。

对自己和他人负责。

2.了解和掌握基本的防护知识。

在上学之前，我们可以通过互联网或其他方式了解正确的防务知识。例如，正确的洗手方式、口罩的使用时间和丢弃口罩的正确方式等。不要靠近拥挤的地方，以减少接触他人身体的机会。

3.尽量减少口头交流。

到目前为止，新的冠状病毒肺炎主要通过飞沫传播。然而，开学后，与学生和教师的语言交流是必不可少的。然而，在疫情期间的特殊情况下，我们仍然需要尽可能减少语言交流。虽然这可能不礼貌，甚至影响学生之间的感情。然而，目前的情况是特殊的，这样做是无害的。

4.注意自控管理和个人卫生习惯。

上学时戴口罩。不要用手直接接触口、鼻、眼等部位。我们应该养成经常洗手的习惯。保持个人卫生。你必须在吃饭前洗手。你可以带一些消毒剂，比如免洗洗手液。

5.当你回到学校时，你必须服从老师的安排。

在学校的安排下，饮食要正确有序。不得拥挤或拥挤。如果学校规定疫情期间实行封闭管理，学生也应积极服从，不得无故离开学校。

6.留学生必须严格遵守学校在防疫条件下制定的各项规章制度。

按照学校要求住宿、就餐和学习。在卧室里，不要一起睡觉;在教室内，打开空间，打开窗户通风，不要串座位;在餐厅，错开用餐时间，间隔用餐，分开用餐。

7.准备好备用口罩。

随身携带备用口罩，当口罩被污染或损坏时及时更换。

小学一年级开学需要准备什么?

问：小学一年级开学需要准备什么?

答：一、物质准备清单

家里：

一个安静、固定的学习空间，比如书房什么的，让孩子进入这个地方就知道该学习了。

一套适合孩子身高的座椅，桌子不让孩子双肩感到高架或者低垂，椅子能够让孩子双脚自然平放在地上。

一些方便孩子整理学习物品的抽屉、箱子、书架、书立等。

一架亮度适宜的护眼台灯，一般是15-25瓦的白炽灯。

一个闹钟，拥有孩子喜欢的外形。

一套遮阳避雨的用具，下雨用雨披，孩子太小，雨披方便。

学校：

书包1个：自重轻、质量好、口袋多(方便孩子把东西分门别类放好)，双头拉锁，当然最重要的是要孩子喜欢。

笔袋1个：是布的(铁的叮当响，影响上课)，带拉链的，有多个功能区的。

铅笔30支：开始用2H的木头铅笔(因为2H写出来的字容易擦掉)，之后再换成HB的，这个具体看老师要求。铅笔要事先削好，并带上笔帽，要六角形的(可以帮助孩子找到握笔写字的感觉)。

削笔器1个：家长要事先教会孩子怎么用。

橡皮2块及以上：橡皮不要香味过浓，不要过于花哨(为了健康及防止孩子分心)，要软软的那种。刚上学的孩子还不太会保管自己的东西，东西容易丢，所以需要准备2块橡皮。

直尺1把：能放入笔袋的长度，15厘米为佳，要一边是平直，一边是波浪纹那种。

资料夹1个：50页那种的资料夹足够用了，用于分类存放语文、数学等资料、讲义或者学校的通知等。

资料袋1个：A5尺寸的，带拉链的，用来存放作业本等。

垫板2个：A4和A5各一块，纯色不带图案的。

姓名贴若干：贴在课本、本子、文具上。

本子1本：先买一本带上备用，等开学之后再按照学校要求买。

手帕、纸巾及单片装的湿纸巾若干：随时为孩子擦手或擦东西准备，比如擦桌子，饭前饭后擦手。

水瓶1个：选择质量好的水瓶，注意检查是否会漏水。

餐布2块：孩子在学校就餐的话，需要准备两块餐布交替使用。

饭盒等餐具1套：孩子带饭到学校的话，不要选择金属材质的饭盒。

握笔器1个：孩子刚开始学握笔写字，所以握笔姿势很重要。

二、心理准备清单

1、锻炼身体

对于刚上学的孩子来说，上学既是脑力活儿，也是体力活儿，好的身体素质是孩子适应入学变化的“本钱”。

2、上学生物钟

模仿学校的作息时间起床和睡觉，不要晚睡晚起，安排一个小时的午睡时间，午睡时间不要过长。提供一个小闹钟，敦促孩子养成闹钟一响就起床的时间概念与生活习惯。

3、饮食习惯

一天三顿按时吃饭，每顿吃饱，三餐中间不吃零食，不挑拣饭菜，以喝白开水为主。

4、自理能力

提高孩子穿衣戴帽，上厕所的熟练程度和速度，自己利落地洗脸、洗脚、刷牙，会简单地铺床叠被。

5、独立学习的意识

每天给孩子布置一定时间的来阅读、手工等学习活动，鼓励孩子自己完成学习任务，不依赖家长，也不让家长陪着。

6、劳动能力

为孩子提供扫地、擦桌、洗杯子的锻炼机会，有利于孩子入学后适应集体劳动和集体生活。

7、整理能力

书包、书本、文具、衣服，鞋子都要放在固定的地方，不能随便乱扔。指导孩子怎样合理安排书包和笔袋的空间，分类放置各种物品。

8、物品管理能力

记住自己的物品，为自己的书包、文具等贴上自己喜欢的标签，做个标记或者写上名字，孩子上学后发了统一的课本与校服之后也要这样做。这样当孩子的物品与其他同学混肴，或者忘记丢在学校什么地方时，方便孩子分辨和查找。

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